Tangram en arts visuels pour les élèves de CE2
Le tangram est un jeu composé de sept pièces géométriques différentes qui permettent de créer une infinité de figures en les assemblant. Utilisé à l'origine en Chine, il est aujourd'hui connu et apprécié dans le monde entier pour son côté ludique et éducatif. Dans cet article, nous allons nous intéresser à l'utilisation du tangram en arts visuels pour les élèves de CE2.
Les possibilités en arts visuels
Le tangram est un excellent outil pour apprendre aux enfants à travailler avec des formes géométriques de base, à comprendre les principes de symétrie et à développer leur créativité. En les encourageant à créer leurs propres modèles à partir des pièces du tangram, les élèves peuvent également développer leur pensée critique et leur résolution de problèmes.
Des exemples de projets
Il existe de nombreux projets artistiques créatifs qui utilisent le tangram. Parmi les plus populaires, on peut citer :
1. Des personnages en tangram
Les élèves peuvent créer des personnages à partir des formes géométriques proposées par le tangram. Il s'agit d'un projet très amusant qui peut être réalisé en groupe ou individuellement. Les élèves peuvent également créer des scènes en utilisant leurs personnages.
2. Des animaux en tangram
Les animaux sont également une excellente source d'inspiration pour les projets de tangram. En utilisant les formes géométriques de base, les élèves peuvent créer des animaux de toutes sortes en s'amusant. Le projet peut être enrichi en ajoutant un élément de recherche, en demandant aux élèves de trouver des informations sur les animaux qu'ils ont créés.
3. Des paysages en tangram
Les paysages, comme les animaux et les personnages, sont une autre source d'inspiration pour les projets de tangram. Les élèves peuvent créer des paysages en utilisant les pièces du tangram pour représenter des éléments tels que les arbres, les montagnes et les rivières. Ce projet peut être utilisé pour enseigner aux élèves la perspective et la profondeur.
Il est important de souligner que les projets de tangram peuvent être adaptés en fonction de l'âge des élèves et de leur niveau de compétences. Les projets peuvent être simples ou plus complexes, en fonction des objectifs de l'enseignant.
Comment mettre en place un projet de tangram en arts visuels
Avant de mettre en place un projet de tangram en arts visuels, il est important de s'assurer que les élèves comprennent bien les principes de base du jeu. Il est conseillé de commencer par des modèles simples avant de passer à des modèles plus complexes.
Une fois que les élèves sont à l'aise avec le tangram, il est temps de passer à la création de modèles. Les élèves peuvent travailler en groupe ou individuellement pour créer des modèles artistiques en utilisant les pièces du tangram.
L'enseignant peut également ajouter un élément de recherche en demandant aux élèves de trouver des informations sur les sujets qu'ils ont choisis, tels que les personnages, les animaux et les paysages.
Conclusion
Le tangram est un excellent outil pour les projets artistiques en classe d'arts visuels. Il permet de développer la créativité, la pensée critique et la résolution de problèmes chez les élèves de CE2. Il est important de s'assurer que les élèves comprennent bien les principes de base du jeu avant de passer à la création de modèles artistiques. Les projets peuvent être adaptés en fonction de l'âge et du niveau de compétences des élèves. Avec un peu de créativité, le tangram peut être utilisé pour créer des projets artistiques intéressants et amusants qui divertissent les élèves tout en les aidant à développer leurs compétences.
Sources :
- Des personnages en Tangram. | Enseignement de l'art, Chine ...
- Tangrams en 10 fiches CP CE1 CE2 CM1 CM2 - Maître Lucas
- Cubisme et tangram. | Ecole de Cormes - passerelle
- Les CE2-CM1 de l'école de la Basse Meldyck et le design! - Les ...
- Un an d'Arts Plastiques en Segpa (ou cycle III) - Charivari à l'école -
- Autonomie - Le tangram - La classe de Vivi
- Arts visuels - (page 2) - Maitress'Ellen
- Tangram pour illustrer un conte ! Mathématiques/Arts visuels
Le Tangram est un jeu de réflexion et d'arts visuels qui consiste à recréer des formes géométriques avec des pièces divisées. Les pièces sont appelées tangram et consistent en 7 triangles, 1 carré et 1 losange qui se combinent pour créer des dessins. Les enfants peuvent utiliser leur imagination et leurs compétences à résoudre des puzzles tangram et apprendre à maîtriser les principes de géométrie.
Les tangrams sont un excellent moyen pour les élèves du CE2 d'améliorer leur créativité et leur intelligence visuelle. Le jeu favorise la résolution de problèmes, améliore la concentration et le raisonnement et présente de nombreux défis amusants pour les jeunes. En outre, il contribue à développer leur capacité à reconnaître les formes et à réfléchir à leur utilisation.
En tant qu'enseignants, nous pouvons aider nos élèves du CE2 à réussir dans le jeu en leur expliquant les principes de base et en les incitant à poursuivre leur créativité. Une variété de projets par le jeu peut être expliquée et explorée à des fins pédagogiques, enseignant aux enfants les principes de base de la géométrie et leur faisant apprendre à la fois en s'amusant et en créant des pièces originales et intéressantes à partir de formes géométriques simples.
Personnellement, j'ai utilisé le jeu de tangram pour aider mes élèves du CE2 à apprendre à reconnaître et à utiliser les formes géométriques afin de les aider à concevoir des objets et des images intéressants. Il est tou ...